22.03.01 Материаловедение и технологии материалов Профиль "Перспективные технологии и экспертиза качества строительных материалов" (АБ)

Отличительной особенностью образовательной программы является изучение основных видов современных конструкционных и функциональных строительных материалов, технологических процессов их производства, методов испытаний, диагностики, исследования и экспертизы качества. 

Студенты занимаются поиском оригинальных путей разработки физико-химических основ получения новых перспективных строительных материалов, эксплуатируемых в условиях экстремального воздействия биогенных, химически агрессивных, радиационных электромагнитных и других сред; исследованием природы их химических, физических и механических свойств, а также изучением характера изменения реальной структуры материалов при вариации состава и условий получения.

• Основы строительного материаловедения и технология строительных материалов
• Методы и средства измерений, испытаний и контроля
• Экспертиза качества и сертификация строительных материалов и изделий
• Организация и управление производством
• Оборудование и промышленные технологии для производства строительных материалов
• Экономический анализ производства строительных материалов

ТРУДОУСТРОЙСТВО:

Выпускники подготовлены к профессиональной деятельности в научно-исследовательских организациях, предприятиях, занимающихся производственной, проектно-технологической и организационно-управленческой деятельностью. Основными базами практики являются передовые предприятия строительной отрасли Воронежской области и России: АО "Завод ЖБК", АО "Завод ЖБИ №2", ООО "Воронежская керамика", ООО "Формматериалы", ООО "Целит", ООО "Арбет", АО "Домостроительный комбинат", ООО "СовТехДом" и другие.

КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ:

Квалификация руководящих и научно-педагогических работников ВГТУ соответствует квалификационным характеристикам, установленным в Едином квалификационном справочнике должностей руководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования» и профессиональным стандартам. 

Доля штатных научно-педагогических работников составляет не менее 50 % от общего количества научно-педагогических работников ВГТУ. 

Реализация ОПОП обеспечивается руководящими и научно-педагогическими работниками ВГТУ, а также лицами, привлекаемыми к реализации ОПОП на условиях гражданско-правового договора. 

Доля научно-педагогических работников, имеющих образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, в общем числе научно-педагогических работников, реализующих ОПОП, составляет не менее 70 %.

Доля научно-педагогических работников, имеющих ученую степень и (или) ученое звание, в общем числе научно-педагогических работников, реализующих ОПОП, составляет не менее 50 %. 

Доля работников из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой ОПОП (имеющих стаж работы в данной профессиональной области не менее 3 лет) в общем числе работников, реализующих ОПОП, составляет не менее 10 %.